العلوم الإسلامية بين السؤال الإبستمولوجي ومنظور تكامل ووحدة النسق المعرفي، علم مقارنة الأديان نموذجا

العلوم الإسلامية بين السؤال الإبستمولوجي ومنظور تكامل ووحدة النسق المعرفي،

علم مقارنة الأديان نموذجا 

د. عمر بن سكا

باحث في الفكر الإسلامي وتاريخ الأديان، المغرب

سننطلق في البحث من التحديد الذي أعطي للإبستمولوجيا على أساس كونها انتقلت إلى مجال تداولي آخر يحتم ضرورة ضبط المفاهيم وحسن تقريبها. ذلك أن البحث الإبستمولوجي في هذا السياق يتعامل مع مادة علمية متمايزة عن المادة العلمية الدقيقة التي نشأ فيها (العلوم الطبيعية)، وبالتالي لابد أن يكون النقل والتوظيف دقيقا وحذرا من أجل درء الكثير من المحاذير والإسقاطات والتعميمات التي بمقدورها أنْ تسيء للعلوم الإسلامية، ولحقل الإبستمولوجيا نفسها. وقد نبه إلى ذلك العديد من الباحثين والدارسين الذين سنقف على بعض آرائهم ومناقشاتهم في المحاور الآتية من هذه الورقة من أمثال محمد عابد الجابري، وسيد فريد العطاس، وطه عبد الرحمان، وإدريس نغش الجابري، وغيرهم.

رابط قراءة وتحميل البحث:

https://iesacademy.org/wp-content/uploads/2023/02/العلوم-الإسلامية-بين.pdf