د. عز الدين حدو 42 posts 0 comments

صدر  للباحث الأكاديمي المغربي الدكتور يونس محسين، كتاب: "المناهج الجامعية لتدريس علوم الشريعة: مرجعية التقويم ومداخل التجديد".  ومن منشورات المعهد العالمي للفكر الإسلامي بفرجينيا- الولايات المتحدة الأمريكية 2024. والمأمول أن يثري هذا…

فقه الاستشراف - بين نظرية المعرفة/الأبستمولوجيا والموروث الحضاري، دراسة تحليلية في الفقه المعاصر أ.د. مبروك بهي الدين رمضان الدعدر كرسي الأمير سلطان للدراسات الإسلامية المعاصرة  جامعة الملك سعود، كلية التربية، قسم الدراسات الإسلامية…

صعوبات بحثية منهجية بين العلوم الطبيعية والعلوم الإنسانية أحمد الفراك أستاذ الفكر الإسلامي، كلية أصول الدين، تطوان، المغرب ما العمل قصد تحقيق شرط العلمية في العلوم الإنسانية؟ أَبِالاقتداءِ بالعلوم الطبيعية أم بالاستقلالِ عنها؟ إِن…

اللغة العربية بين الشريعة والمجتمع "دراسة في المعرفة والمنهج و الأثر" سعيد بن بخيت بيت مبارك أستاذ مساعد بجامعة ظفار، سلطنة عمان     إِن الناظر في تاريخ علم العربية سيجد أنها تمتعت بأهمية كبيرة من الناحية الشرعية على حساب…

النحو العربي نحو مقاربة معرفية تكاملية د. طريق زينون  المركز الجهوي لمهن التربية والتكوين فاس، مكناس- المغرب تأتي هذه الورقة العلمية لتقريب طرق تلمس المعرفة النحوية وإدراك بنائها النظري، باعتبار النحو خطابا واصفا للغة العربية…

تكامل النطاقات المعرفية في سورة العصر، نحو تأصيل الاستمداد القرآني  د. محمد بنتاجة  باحث في الفكر الإسلامي وفلسفة الدين، المغرب قصدنا من هذا البحث استنطاق آيات سورة العصر، وتوجيه نطاقات الهداية فيها نحو ميدان المعرفة البشرية…

التَّكَامل المَعْرِفِيّ وَعِلْم أصوْلِ الْفِقْهِ شروْط المجْتَهِدِ المعَاصِرِ أنْموْذَجًا، دراسة تحليلية نقدية  رمضان محمد عبد المعطي علي  أستاذ مشارك الفقه وأصوله، والعميد الأسبق لكلية  العلوم الإسلامية بجامعة المدينة العالمية،…

سؤال القيم في المدرسة المغربية د. لطفي علواني مقدمة: أصبح سؤال القيم من التحديات التي تواجه منظومة التربية والتكوين، وتسائل المدرسة المغربية باعتبار دورها المركزي الذي يستهدف ببعده التربوي الناشئة الصاعدة، وأجيال الحاضر والمستقبل. وإذا…

تعظيم الله تعالى وأثره في تعزيز معالم الأمن الأسري

The Digital Turn in the Humanities